據(jù)報(bào)道，在對近500名受訪者移民原因的調(diào)查中，近80%選擇移民的主要原因是為了為了子女教育。為了子女教育移民是中國申請人選擇移民美國的主要原因之一。據(jù)英國廣播公司報(bào)道，這一選擇的結(jié)果無疑反映了中國家庭的傳統(tǒng)教育思維模式——一切都是為了孩子。但當(dāng)他們付出高昂的代價(jià)來到他們以前不熟悉的環(huán)境，開始一種新的生活，并試圖融入當(dāng)?shù)厣鐣r(shí)，父母會反思這樣的選擇是否值得為他們的孩子做出這樣的選擇嗎？

一、為子女教育移民美國

在中國，孩子們從出生起就面臨著各種資源的短缺和由此產(chǎn)生的各種競爭。隨著80后生育高峰的到來，準(zhǔn)媽媽要想在知名產(chǎn)科醫(yī)院找到一張順利生產(chǎn)的床并不容易。為了保證孩子的順利出生，往往需要提前疏通醫(yī)院關(guān)系和各種管理點(diǎn)。否則，他們將直接高額入住私立醫(yī)院解決問題。

嬰兒出生后，各種問題接踵而至。奶粉采購、空氣質(zhì)量、食品安全等問題一路跌跌撞撞地成長。到了幼兒園的年齡，我發(fā)現(xiàn)連幼兒園都要交幾千、幾萬元的贊助費(fèi)。

小學(xué)不用說，重點(diǎn)小學(xué)贊助費(fèi)按年計(jì)算，每年1萬元的贊助費(fèi)，積累到孩子小學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)小數(shù)目。更重要的是，孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升學(xué)壓力都很大。雖然我國小學(xué)一、二年級已經(jīng)減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)，但課后無休止的各類課程已經(jīng)演變成了升學(xué)技能的一部分，而不僅僅是為了興趣愛好。

這樣，孩子們的負(fù)擔(dān)根本沒有減輕，陪同各種補(bǔ)習(xí)班的家長往往在工作和照顧孩子之間掙扎，感到壓力倍增。在這樣的環(huán)境下，許多家長不得不提出移民的想法。

二、為孩子教育幾歲移民是最合適的

那么，從科學(xué)的角度來看，孩子幾歲時(shí)移民更合適呢？

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，根據(jù)大腦的結(jié)構(gòu)，人們可以在9-11歲之前學(xué)習(xí)流利的外語。同時(shí)，根據(jù)澳大利亞迪肯大學(xué)和莫納什大學(xué)的一項(xiàng)研究，英語流利程度影響著移民未來的工資水平和晉升潛力，而英語流利程度與移民年齡密切相關(guān)。專家說，移民越早，對孩子未來的發(fā)展前景就越好。

研究表明，9-11歲移民的兒童英語流利程度與當(dāng)?shù)爻錾膬和嗤?，而老年兒童的平均英語水平不是很好。例如，雖然中國移民家庭的兄弟姐妹、5歲的兄弟姐妹和15歲以上的兄弟姐妹來自同一個(gè)家庭和父母，但前者的平均英語水平和工作場所收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過后者。

研究表明，與11歲以前背景相同但18歲以后才移民的人相比，未來職場收入要高得多，高達(dá)15%。孩子11歲前出國定居，有助于他們流利掌握英語，使孩子未來的教育和就業(yè)更加順利。雖然不能一概而論，但從以上研究結(jié)果分析：為了讓孩子更快地學(xué)習(xí)語言，考慮到以后的職業(yè)道路，孩子在11歲前移民到國外更為合適。

三、移民美國的方式有哪些？

美國移民的方式有很多，除了直接簡單的婚姻移民和親屬移民，還有職業(yè)移民。

基于就業(yè)的職業(yè)移民有五個(gè)優(yōu)先類別：EB-1,EB-2,EB-3,EB-4,EB-5。

EB-1第一優(yōu)先事項(xiàng)包括三類：EB-1A特殊人才(alienofextraordinaryability)，EB-1B優(yōu)秀教授或研究人員(outstandingresearcher),EB-1C跨國公司高管。第一個(gè)優(yōu)先事項(xiàng)是不需要證明勞動力短缺，移民配額充裕，但受益人需要大量的成就或能量。

EB-2第二類優(yōu)先事項(xiàng)包括兩類：非常規(guī)國家利益豁免(NIW)和傳統(tǒng)的EB2勞動證書PERM。NIW不需要工作承諾，不需要證明勞動力短缺，也不需要雇主的支持。傳統(tǒng)的EB2，雇主主要證明勞動力短缺。雇主承諾的工作應(yīng)至少要求碩士學(xué)位或本科學(xué)位和五年的工作經(jīng)驗(yàn)。

EB-2第三類優(yōu)先事項(xiàng)包括兩類：申請綠卡的職位需要本科或至少兩年的技能經(jīng)驗(yàn)。不需要學(xué)術(shù)技能的，分為另一類。EB-3.雇主還應(yīng)證明勞動力短缺。

EB-4.第四優(yōu)先:宗教簽證。這需要教會組織。受益人應(yīng)為教會的工作服務(wù)。

EB-5第五個(gè)優(yōu)先事項(xiàng)：投資移民。滿足三個(gè)條件：向美國商業(yè)實(shí)體投資100萬美元或50萬美元；為美國工人創(chuàng)造或增加10個(gè)全職就業(yè)機(jī)會。投資資金應(yīng)證明其合法來源。

四、移民美國后幫助孩子適應(yīng)美國

那么，移民到美國后，父母如何幫助孩子更好地適應(yīng)美國的教育呢？如何減少文化差異，迅速融入美國社會，盡快融入學(xué)校生活？父母應(yīng)該做好幾件事：

1、讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考

美國教育比中國更強(qiáng)的是關(guān)注學(xué)生的批判性思維、獨(dú)立思考、創(chuàng)造力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，這將是習(xí)慣教師答案的中國學(xué)生的唯一答案，這將是一個(gè)更困難的轉(zhuǎn)變。

2、做人做事要規(guī)范

美國是一個(gè)思想自由、行為有序的國家。學(xué)校的規(guī)范與中國的規(guī)范有很大的不同。美國大多數(shù)學(xué)校違反校規(guī)可能會造成嚴(yán)重后果。因此，作為家長，我們應(yīng)該幫助孩子了解美國學(xué)校的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

3、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

相對而言，大多數(shù)美國孩子比中國孩子更獨(dú)立，這與美國父母從小的訓(xùn)練有關(guān)。中國父母應(yīng)該學(xué)會慢慢放手，讓孩子在安全的情況下學(xué)會探索和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。

4、建立兒童的公民意識

公民教育是美國小學(xué)開始的重要課程之一。美國孩子從小就對保護(hù)環(huán)境、不侵犯他人利益、回饋社會有著深刻的認(rèn)識。中國人缺乏這個(gè)想法。

歐美專家總結(jié)：兒童教育是促進(jìn)移民的最重要因素之一。移民家庭在教育資源、醫(yī)療福利和親子關(guān)系方面更具優(yōu)勢。因此，父母必須提前計(jì)劃孩子的海外教育。移民美國是目前中國人為了子女教育的最多選擇，至于是否值得，這個(gè)就要結(jié)合每個(gè)家庭情況具體來看了。